Академия Наураши "Хрустальная мультлаборатория"
Предназначен для создания авторских мультипликационных фильмов, а также для проведения различных экспериментов по созданию мультфильмов различными способами или в разной технике (например: перекладная, кукольная, пластилиновая и песочная мультипликация).
Особенностью набора является возможность трансформировать съемочную площадку под творческие задачи оператора. Это достигается использованием в качестве строительного материала пластиковых кубиков со специальным креплением. Данное решение допускает широкое применение элементов набора «2.1.29. Модели раздаточные по математике для начальных классов» для создания подвижных платформ.
Такие технологии существенно расширяют возможности реализации эффектов движения в кадре.
Одним из главных преимуществ данного решения является уникальная гибкость, позволяющая оперативно создавать необходимое количество съёмочных площадок, не занимая много места, и обеспечивать каждого ребёнка максимальным включением в творческий процесс.
Группа: от 2 до 12 человек.
Учебный план рассчитан на 34 учебные недели в течении года и предусматривает проведение 68 учебных занятий.
В состав набора входит пошаговое методическое руководство с описанием и подробными инструкциями.
Специального обучения проходить нет необходимости.
Стоимость набора: по запросу.
|
Рекомендуемые системные требования к мобильным устройствам: |
Оперативная память 1-2 ГБ или выше |
|
Встроенная память 16-32 ГБ или выше |
|
|
Windows |
|
|
Android 5.0 и выше |
|
|
iOS 12.0 или новее |
|
|
iPadOS 12.0 или новее |
В составе набора — необходимое количество деталей для сборки 2-х станков: для двумерной (плоскостной) мультипликации + для трехмерной (объемной) анимации.
Для создания анимационных фильмов часто используются уже всем знакомые сказки, истории, комиксы, мультфильмы и фильмы.
Примеры мультфильмов, которые создали дети с педагогами на «Хрустальной мультлаборатории» есть на ютуб-канале «Научные развлечения»: www.youtube.com
Обучающее видео для педагогов по работе с «Хрустальной мультлабораторией» (15 мин.)